Escuela y familia en la escuela democrática : hacia una relación de participación mutua y plena.


Autoria(s): Romero Izarra, Gonzálo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

31/12/1969

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se centra en la creación de espacios de debate dentro de la escuela con horarios flexibles y acomodados a la nueva realidad social. Se analiza el papel de la familia en el sistema educativo y su participación en las prácticas desarrolladas en el mismo para aclarar los nuevos mapas de calidad en la educación. Se plantea la profundización democrática de la escuela como un elemento clave para afrontar esta perspectiva.

Identificador

p. 835

84-472-0862-1

http://hdl.handle.net/11162/45824

Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 8. Sevilla, 2004

NA DON (2005) 522

Idioma(s)

spa

Relação

Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. Sevilla, 2004 ; p. 832-835

Direitos

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Palavras-Chave #sistema educativo #participación de los padres #familia #evaluación #principios de educación #calidad de la enseñanza
Tipo

Actas y ponencias