Política educativa, administración y centros docentes : realidad y perspectiva.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
31/12/1969
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se aborda la relación existente entre estos tres ámbitos de la actuación educativa. Se analizan aspectos relacionados con la existencia de importantes contradicciones y malas prácticas; contexto complejo y cambiante que incide en las políticas educativas de los países, en las propuestas que formulan las administraciones educativas y en las dinámicas de los centros docentes; la pérdida de confianza en el sistema educativo, en las instituciones que lo representan y en los profesionales que trabajan en él. Ante esta situación se plantean cuestiones concretas que estabilicen y den confianza a sistema en su conjunto. |
| Identificador |
p. 826-827 84-472-0862-1 http://hdl.handle.net/11162/45821 Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 8. Sevilla, 2004 NA DON (2005) 522 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. Sevilla, 2004 ; p. 823-827 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #práctica pedagógica #planificación #sistema educativo #proyecto educativo de centro #centro de enseñanza #principios de educación |
| Tipo |
Actas y ponencias |
