El aprendizaje posible : organización de entornos virtuales.


Autoria(s): Gewerc Barujel, Adriana
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

31/12/1969

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se analiza qué supone y qué posibilidades ofrece el uso de las TICs en espacios institucionales universitarios. Se analizan aspectos relacionados con su uso en la docencia universitaria como un símbolo de modernidad, de adaptación a los nuevos tiempos y como pasaporte al éxito en la venta de un producto. Las cifras muestran claramente el nivel de dinero que se mueve con el e-learning. El hecho de que las tecnologías se vayan integrando a la enseñanza universitaria acarrea consecuencias sobre la manera de aprender, cuestiona las formas de organización de las instituciones y la manera de concebir el trabajo de los profesores y alumnado, creando una nueva cultura centrada en un acceso más amplio a la información a través de entornos en red creados ad hoc.

Identificador

p. 773

84-472-0862-1

http://hdl.handle.net/11162/45815

Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 8. Sevilla, 2004

NA DON (2005) 522

Idioma(s)

spa

Relação

Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. Sevilla, 2004 ; p. 762-773

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza a distancia #tecnología de los medios de comunicación #tecnología de la información #uso didáctico del ordenador #formación de profesores #nuevas tecnologías
Tipo

Actas y ponencias