La mujer en la dirección de los centros escolares andaluces.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
31/12/1969
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presentan los resultados de un estudio descriptivo sobre las barreras que obstaculizan el acceso de las mujeres de centros escolares de educación infantil y primaria de la Comunidad Autónoma Andaluza. Se utiliza como estrategia de recogida de información la encuesta y ocho estudio de casos para explorar los rasgos distintivos de su política de gestión escolar y el desarrollo de un liderazgo educativo orientado al cambio en las prácticas y la mejora organizativa. Entre los resutados obtenidos se destaca que en estos centros predomina el profesorado femenino; las directoras encuestadas imparten mas frecuentemente 3. ciclo de primaria ; los cargos de directoras son ocupados por docentes con una amplia experiencia en el campo educativo. |
| Identificador |
84-472-0862-1 http://hdl.handle.net/11162/45805 Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 8. Sevilla, 2004 NA DON (2005) 522 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. Sevilla, 2004 ; p. 656-665 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #profesor #sexo femenino #director del centro #discriminación sexual #enseñanza primaria #Andalucía |
| Tipo |
Actas y ponencias |
