Enseñanza y aprendizaje de la lengua, una propuesta para todos.


Autoria(s): Irigaray Fernández, María José
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

31/12/1969

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se analiza el papel cada vez mas relevante de las minorías étnicas en nuestra sociedad. Se plantea la necesidad de que la práctica educativa promueva una verdadera igualdad de oportunidades en contextos multiculturales, siendo esencial la noción de bilingüismo aditivo. Se aborda la propuesta de que la escuela debe hacer visible la diversidad lingüística de sus alumnos. Muchos de estos principios llevan consigo profundos cambios organizativos.

Identificador

p. 254

84-472-0862-1

http://hdl.handle.net/11162/45764

Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 8. Sevilla, 2004

NA DON (2005) 522

Idioma(s)

spa

Relação

Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. Sevilla, 2004 ; p. 254-260

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #lenguaje #conocimiento #didáctica #bilingüismo #lingüística #psicolingüística
Tipo

Actas y ponencias