Educación especial, integración e inclusión educativa en México.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
31/12/1969
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se presenta un panorama general de las realidades en relación con las prácticas de educación especial y las prácticas de integración que se han generado en México. Se analizan aspectos relacionados con la investigación, la construcción de las prácticas, intervención y evaluación en el campo y las propuestas curriculares para la formación y practica en la educación especial y el proceso de integración educativa. |
Identificador |
p. 221 84-472-0862-1 http://hdl.handle.net/11162/45759 Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 8. Sevilla, 2004 NA DON (2005) 522 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. Sevilla, 2004 ; p. 214-221 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educación especial #sistema educativo #integración #igualdad de oportunidades #América del Norte |
Tipo |
Actas y ponencias |