Efectos formativos de la modalidad residencia e intensiva.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
31/12/1969
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se informa desde el lugar de quien participa en la coordinación de grupos de Seminario y Tutoría. Se centra en algunos rasgos de las dinámicas que la organización provoca dentro de varios espacios grupales formales. Utiliza como base teórica los conceptos de Winicott. |
| Identificador |
p. 139 84-472-0862-1 http://hdl.handle.net/11162/45753 Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 8. Sevilla, 2004 NA DON (2005) 522 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. Sevilla, 2004 ; p. 134-139 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #perfeccionamiento de profesores #programa de formación #enseñanza secundaria |
| Tipo |
Actas y ponencias |
