La opinión del alumnado de maestro, lenguas extranjeras : análisis de una experiencia en proceso.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
04/12/2010
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se centra en la opinión de alumnado de maestro sobre los cambios surgidos del análisis de la exigencia respecto del diseño y desarrollo de la docencia a través de los créditos europeos en algunas enseñanzas piloto de la Universidad de Barcelona. Se estudia la opinión del profesorado y el alumnado implicado, a la vez que se ofrece una reflexión acerca de las ventajas y dificultades halladas. |
| Identificador |
84-472-0862-1 http://hdl.handle.net/11162/45747 Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 8. Sevilla, 2004 NA DON (2005) 522 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. Sevilla, 2004 ; p. 32-40 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #reforma educativa #formación de profesores #programa común de estudios #educación de la primera infancia #investigación educativa #enseñanza de lenguas |
| Tipo |
Actas y ponencias |
