Emancipación, voluntad de poder y autoridad política : una lectura educativa a través de los conceptos de la filosofía de la historia de Friedrich Nietzsche.


Autoria(s): Rumayor, Miguel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2008

30/10/2010

Resumo

Resumen tomado del autor

Se pretende analizar la actualidad y la relevancia de los conceptos de Nietzsche: Emancipación, Voluntad de Poder y Autoridad Política, aplicados al mundo de la educación. Para ello se tendrá en cuenta el planteamiento de Nietzsche sobre la enseñanza como medio para la liberación del ser humano, las relaciones de ésta con el mundo instintivo, la relevancia dentro de su pensamiento de la reencarnación como fundamento de la educación. Por último, se estudiará la formación de la voluntad y el poder político en la educación para la ciudadanía.

Identificador

p. 157

1578-7001

http://hdl.handle.net/11162/45709

NA J 001.346

Idioma(s)

spa

Relação

ESE. Estudios sobre educación. Pamplona, 2008, n. 15 ; p. 139-157

Direitos

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Palavras-Chave #filosofía de la educación #educación cívica #política de la educación #poder político
Tipo

Artículo de revista