Formación intercultural del profesorado de secundaria.


Autoria(s): Jordán Sierra, José Antonio
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

27/10/2010

Resumo

Resumen tomado del autor

Se trata la formación intercultural del profesorado, especialmente de aquel de Educación Secundaria. En primer lugar, se intenta proporcionar una visión general del estado de la cuestión sobre este tema en España. Después, se dan orientaciones para poner en práctica dicha formación del profesorado de forma práctica, tanto a nivel de preparación cognitiva como técnica. Finalmente, se hace especial hincapié en la necesidad urgente de formar la dimensión emocional, actitudinal y ética de los profesores para asegurar la necesaria sensibilidad y compromiso con la diversidad cultural.

Identificador

p. 79-80

1578-7001

http://hdl.handle.net/11162/45677

NA J 001.346

Idioma(s)

spa

Relação

ESE. Estudios sobre educación. Pamplona, 2007, n. 12 ; p. 59-80

Direitos

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Palavras-Chave #profesión docente #formación de profesores #educación inter-cultural #ética profesional
Tipo

Artículo de revista