Fusión de docencia y orientación en la práctica educativa.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
27/10/2010
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Resumo |
Resumen tomado del autor Se centra en la unidad esencial de docencia y orientación, por medio del asesoramiento académico y formativo de los estudiantes. Se analiza la confusión que a principios del s. XXI afecta a los ámbitos conceptual y funcional en este campo, tratando de hacer ver que es necesario recuperar un libre y apasionado compromiso con esta tarea por parte de los profesores, basada en la comunicación interpersonal y la confianza mutua. Se incluyen también algunas alusiones a la experiencia vivida por el autor en el ejercicio de la docencia orientadora durante un largo tiempo. |
Identificador |
p. 125 1578-7001 http://hdl.handle.net/11162/45672 NA J 001.346 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
ESE. Estudios sobre educación. Pamplona, 2006, n. 11 ; p. 111-125 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #sistema tutorial #orientación pedagógica #motivación #personalidad |
Tipo |
Artículo de revista |