Algunos modelos de abordaje de la tutoría universitaria.


Autoria(s): Arbizu Bacaicoa, Felisa; Lobato Fraile, Clemente; Castillo, Laura del
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicación. Resumen en castellano e inglés

La tutoría es un instrumento ligado a la docencia universitaria que, en el contexto de la universidad española, no siempre ha desarrollado sus potencialidades. La incorporación de nuestras universidades al sistema europeo abre vías interesantes para el desarrollo de sistemas tutoriales que realmente contribuyan a la educación de los alumnos. Este artículo pretende exponer las posibilidades de contribución a la formación universitaria de la acción tutorial.

Identificador

p. 20-21

1136-1034

http://hdl.handle.net/11162/45624

BI-241-96

NA

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de psicodidáctica. Bilbao, 2005, v.10, n.1 ; p. 7-22

Direitos

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Palavras-Chave #tutoría #universidad #rol del profesor #enseñanza superior
Tipo

Artículo de revista