La educación entre la multiculturalidad y la interculturalidad
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
05/10/2010
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el del autor Se aborda la inmigración como un hecho que ha suscitado la necesidad de adoptar nuevas medidas educativas. Se distinguen dos enfoques educativos: educación multicultural y educación intercultural. Se analizan aspectos relacionados con la naturaleza humana, la cultura, el individuo, la sociabilidad y la identidad. Se plantea que para llevar a cabo una buena práctica educativa se requiere previamente comprender el papel de la cultura en el desarrollo de las personas, y por tanto de su educación. |
| Identificador |
p. 100 1578-7001 http://hdl.handle.net/11162/45599 NA J 001.346 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
ESE. Estudios sobre educación. Pamplona, 2003, n. 4; p. 85- 101 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #identidad cultural #educación inter-cultural #inmigración #pluralismo cultural |
| Tipo |
Artículo de revista |
