Una estrategia eficaz para fomentar la cooperación.

Resumen basado en el del autor

Se analiza la eficacia del aprendizaje cooperativo en comparación con el aprendizaje competitivo. La eficacia se basa en los datos siguientes: los altos niveles de razonamiento; la transferencia del aprendizaje; el desarrollo cognitivo y social; las interacciones personales, la amistad, la reducción de los estereotipos y los prejuicios; las competencias sociales, la internalización de los valores y la calidad del ambiente de aprendizaje. Todos los datos disponibles sugieren que se trata de una estrategia que puede responder a los retos que vienen con la globalización.