El analfabetismo en los discursos del Parlamento Andaluz de la primera legislatura (1982-1986).


Autoria(s): Hijano del Río, Manuel; Caballero Cortés, Ángela
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

30/11/2010

Resumo

Se analiza las primeras medidas político-educativas adoptadas en materia de alfabetización (López, 1989, Luengo, 1995 y 1999, Luzón, 1997 y Vallejos, 2004). Metodológicamente se han seleccionado los Diarios de las Sesiones del Parlamento de la I Legislatura. Se divide en 3 partes diferenciadas. En primer lugar se aborda el analfabetismo como problema estructural del sistema educativo andaluz; a continuación la acción del gobierno; y por último se trata el programa de educación de adultos y la Ley de Educación de adultos.

Identificador

p. 390

978-84-9769-245-8

http://hdl.handle.net/11162/45516

http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=2964128

Coloquio de Historia de la Educación. 15. Pamplona, 2009

NA J 031.272

Idioma(s)

spa

Relação

El largo camino hacia una educación inclusiva : la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación. Pamplona, 2009, v. 2 ; p. 381-390

Direitos

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Palavras-Chave #educación de adultos #alfabetización #legislación educativa #política de la educación #historia de la educación
Tipo

Actas y ponencias