La protección escolar y el principio de igualdad de oportunidades en Almería (1940-1970).
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
30/11/2010
|
---|---|
Resumo |
Las becas a fondo perdido han sido y son el sistema español que ha tratado de conseguir que el principio de igualdad de oportunidades sea una realidad. Se analizan los siguientes aspectos: La Primera Ley de 1944. La acción de otras instituciones a nivel provincial. Los Fondos Nacionales y el sistema de protección escolar en la década de los 60. El lento desarrollo del principio de igualdad de oportunidades y no discriminación. |
Identificador |
p. 296-297 978-84-9769-245-8 http://hdl.handle.net/11162/45507 http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=2963255 Coloquio de Historia de la Educación. 15. Pamplona, 2009 NA J 031.272 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
El largo camino hacia una educación inclusiva : la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación. Pamplona, 2009, v. 2 ; p. 285-298 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #beca #economía de la educación #administración educativa #destinatarios de la educación #igualdad de oportunidades #historia de la educación |
Tipo |
Actas y ponencias |