Políticas de protección a la infancia : el Mutualismo Escolar en la II República.


Autoria(s): Montero Pedrera, Irene
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

30/11/2010

Resumo

Se aborda el proteccionismo escolar, y el mutualismo en particular, como un aspecto más del intervencionismo del estado social. Se constata su largo recorrido cronológico, desde finales de XIX, a lo largo de gran parte del S. XX y en cierto modo presente en el S. XXI. La permanencia en el cambio hace que se valore la previsión en la escuela como un elemento educativo en sí mismo. Se analiza su presencia en la escuela española, durante la República, se constata la existencia de 7.000 mutualidades y 5.000 mutualistas (1934) y una población escolar de 2.500.391 niños y niñas durante el curso 1933-1934, de ahí su consideración de práctica relativamente minoritaria .

Identificador

978-84-9769-245-8

http://hdl.handle.net/11162/45505

http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=2963249

Coloquio de Historia de la Educación. 15. Pamplona, 2009

NA J 031.272

Idioma(s)

spa

Relação

El largo camino hacia una educación inclusiva : la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación. Pamplona, 2009, v. 2 ; p. 257-270

Direitos

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Palavras-Chave #política de la educación #sistema educativo #escolarización #política social #asignación de recursos #seguros #historia de la educación
Tipo

Actas y ponencias