Educación familiar y correccional en la trayectoria biográfica de un joven falangista valenciano : 1913-1939.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
29/11/2010
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| Resumo |
La revisión de las memorias escritas por Luís María en la Escuela de Reforma Santa Rita (Carabanchel bajo, Madrid) en 1929 permite analizar, aparte de sus influencias educativas familiares, el modelo de educación correccional aplicado por los Terciarios Capuchinos en la citada escuela. Se identifica en la tarea educativa amigoniana reminiscencias alusivas a las recomendaciones de Jeremy Bentham, el 'teórico iconoclasta y reformador de prisiones'. En definitiva constituyen una muestra práctica que permite el análisis pormenorizado de los complejos mecanismos puestos en juego: obediencia, privación de posesiones y objetos personales, control de movimientos, etc.. |
| Identificador |
p. 210-211 978-84-9769-245-8 http://hdl.handle.net/11162/45499 http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=2963212 Coloquio de Historia de la Educación. 15. Pamplona, 2009 NA J 031.272 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
El largo camino hacia una educación inclusiva : la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación. Pamplona, 2009, v. 2 ; p. 199-212 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación correccional #educación familiar #educación religiosa #niño problema #hogar correccional #historia de la educación |
| Tipo |
Actas y ponencias |
