La resiliencia : una nueva perspectiva en psicopatología del desarrollo.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés La resiliencia es entendida como el proceso que permite a ciertos individuos desarrollarse con normalidad y en armonía con su medio a pesar de vivir en un contexto desfavorecido y deprivado socioculturalmente y a pesar de haber experimentado situaciones conflictivas desde su niñez. No se trata solamente de un concepto que se añade a los ya conocidos sino que supone la confirmación de una perspectiva más dinámica, interactiva y global del desarrollo humano y de los procesos relativos a la salud mental y la adaptación social. La resiliencia ha introducido una perspectiva diferente tanto en el ámbito de la psicopatología como en el de la educación al confiar más en la fortaleza de las personas y en sus posibilidades de realizar cambios positivos. Este enfoque está más próximo a modelos dinámicos e interactivos del desarrollo que a modelos unidireccionales. Desde esta perspectiva, la resiliencia abre además una ventana al optimismo y a la confianza en las posibilidades de adaptación y de mejora constante del ser humano. |
Identificador |
p. 77-79 1136-1034 http://hdl.handle.net/11162/45490 BI-241-96 NA |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de psicodidáctica. Bilbao, 2005,v.10,n.2;p.61-79 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #desfavorecido social #niño problema #desarrollo social #desarrollo mental #psicopatología |
Tipo |
Artículo de revista |