La formación de ciegos y discapacitados visuales : visión histórica de un proceso de inclusión.


Autoria(s): Ipland García, Jerónima; Parra Cañadas, Diego
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

25/11/2010

Resumo

Se plantea dar una visión del material didáctico mas usado en el trabajo con ciegos y deficientes visuales cuya finalidad es la de facilitar su educación así como la asimilación de los aprendizajes establecidos. Para ello se ha ido adecuando, adaptando o creando un material cuya base es visual y que a través del tacto confieren la información que se pretende que el alumno aprenda.

Identificador

p. 462

978-84-9769-244-1

http://hdl.handle.net/11162/45449

http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=2962673

Coloquio de Historia de la Educación. 15. Pamplona, 2009

NA J 031.272

Idioma(s)

spa

Relação

El largo camino hacia una educación inclusiva : la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación. Pamplona, 2009, v. 1 ; p. 453-462

Direitos

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Palavras-Chave #deficiente visual #ciego #educación especial #medios de enseñanza #método de enseñanza
Tipo

Actas y ponencias