Desde los centros específicos hacia la integración social : Colegio El Molino, Fundación Ciganda Ferrer, 1978-2008.


Autoria(s): Arbilla Barbarin, Beatriz
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

24/11/2010

Resumo

Se analiza la labor pedagógica del Colegio 'El Molino' (Pamplona) desde sus inicios en 1978. Sus objetivos educativos iniciales, el marco político-educativo en el que desarrolló su actividad y la aportación al mapa de la educación especial en Navarra. Se concluye con la afirmación de que el Colegio El Molino empleó sus medios y recursos en ofrecer una enseñanza de calidad, flexible en contenidos y metodología, adaptada a las nuevas ordenanzas y aplicada a cada uno de sus alumnos mejorando considerablemente la atención que podía darse a los mismos, al permitir un seguimiento mas individual y cercano.

Identificador

978-84-9769-244-1

http://hdl.handle.net/11162/45443

http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=2962644

Coloquio de Historia de la Educación. 15. Pamplona, 2009

NA J 031.272

Idioma(s)

spa

Relação

El largo camino hacia una educación inclusiva : la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación. Pamplona, 2009, v. 1 ; p. 393-404

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Palavras-Chave #escuela de educación especial #educación especial #deficiencia mental #escolarización
Tipo

Actas y ponencias