Itinerario de la Educación Especial en el sistema educativo : de la Ley Moyano a la Ley General de Educación.


Autoria(s): González Pérez, Teresa
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

23/11/2010

Resumo

Se analiza desde una perspectiva histórica la incorporación a la escolaridad de los niños con discapacidad. Desde la primera Ley de Instrucción Pública Española promulgada en 1857 (Ley Moyano) que dispuso la creación de una escuela para ciegos y sordos en cada distrito universitario hasta 1970 con la Ley General de Educación, en la que se adoptó el término de Educación Especial y se contempla como una modalidad educativa específica.

Identificador

978-84-9769-244-1

http://hdl.handle.net/11162/45429

Coloquio de Historia de la Educación. 15. Pamplona, 2009

NA J 031.272

Idioma(s)

spa

Relação

El largo camino hacia una educación inclusiva : la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación. Pamplona, 2009, v. 1 ; p. 249-260

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Palavras-Chave #educación especial #deficiente #política de la educación #historia de la educación
Tipo

Actas y ponencias