Del ocultamiento a la visibilidad : avances en los derechos de las personas con diversidad funcional durante un siglo (1907-2008).
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
22/11/2010
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| Resumo |
Se plantea un análisis de los períodos históricos en la atención socioeducativa a las personas con diversidad funcional (discapacidad) en España. Se analizan que acontecimientos han marcado las diferentes visiones sobre las personas con discapacidad que han permitido el avance del ocultamiento y la exclusión a la progresiva visibilidad inclusiva. Se resalta la labor de los diferentes profesionales que desde las distintas ramas del saber han reivindicado, a comienzos del S. XX, la atención social y educativa a estas personas. Se presentan los hitos significativos promotores de la progresiva inclusión y se destaca el papel que las propias personas con diversidad funcional han tomado en la defensa de sus derechos. |
| Identificador |
p. 218-219 978-84-9769-244-1 http://hdl.handle.net/11162/45426 http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=2962551 Coloquio de Historia de la Educación. 15. Pamplona, 2009 NA J 031.272 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
El largo camino hacia una educación inclusiva : la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación. Pamplona, 2009, v. 1 ; p. 209-222 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #deficiente #integración social #igualdad de oportunidades #derecho a la educación #investigación histórica #historia de la educación |
| Tipo |
Actas y ponencias |
