El reto de la Atención a la Diversidad como instrumento de equidad social en el África negra.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
22/11/2010
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| Resumo |
Se reflexiona sobre la última Conferencia Internacional de Educación CIE, el debate se centró en los desafíos que presentan para la comunidad internacional la consecución de una política de educación inclusiva. En su declaración final se afirma que una educación inclusiva y de calidad es fundamental para alcanzar el desarrollo humano social y económico. Con esta perspectiva se pretende mostrar la realidad del África negra en clave de igualdad social. |
| Identificador |
p. 126-127 978-84-9769-244-1 http://hdl.handle.net/11162/45417 http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=2962509 Coloquio de Historia de la Educación. 15. Pamplona, 2009 NA J 031.272 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
El largo camino hacia una educación inclusiva : la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación. Pamplona, 2009, v. 1 ; p. 115-128 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #deficiente #derecho a la educación #acceso a la educación #pobreza #desigualdad social #África |
| Tipo |
Actas y ponencias |
