Evaluaci??n neuropsicol??gica del ni??o


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Narbona Garc??a, Juan

Crespo Egu??laz, Nerea

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

21/03/2010

Resumo

Se plantea la elaboraci??n de una bater??a de evaluaci??n neuropsicol??gica destinada a la detecci??n de ni??os con problemas de aprendizaje o con lesi??n cerebral. Configurar el perfil neuropsicol??gico de los ni??os y, por tanto, analizar sus d??ficits y capacidades en las habilidades medidas, as?? como caracterizar subtipos neuropsicol??gicos diferenciados, para orientar la intervenci??n en los procesos en los que se muestren deficitarios. Este esquema permite realizar una apreciaci??n de conjunto de los puntos d??biles y fuertes del ni??o examinado, plantear estrategias de intervenci??n adecuadas y esquematizar las dimensiones. Tambi??n resulta ??til para organizar los datos e investigaci??n cl??nica con grupos de las diferentes patolog??as.

Identificador

p. 131

84-458-1112-6

http://hdl.handle.net/11162/45391

NA J 040.540

Idioma(s)

spa

Relação

Barcelona, 2001 ; p. 111-132

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Palavras-Chave #neurolog??a #lesi??n cerebral #dificultad de aprendizaje #psicodiagn??stico #psicolog??a del ni??o
Tipo

Gu??a o manual