What is Character or Moral Education All About?


Autoria(s): Naval Dur??n, Concepci??n
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

22/03/2010

Resumo

Resumen basado en el del autor

Se replantean cuestiones implicadas en el dise??o de programas educativos para facilitar el desarrollo moral en los ni??os y adolescentes. Se ofrece un doble enfoque, hist??rico y tem??tico, para conseguir una clarificaci??n de esta situaci??n actual. En la primera parte se revisan las aportaciones como las de Durkheim, Piaget, Kohlberg, Dewey, el enfoque se centra en los valores con distintas variantes, la educaci??n del car??cter y aproximaciones anglosajonas a la filosof??a de la educaci??n moral. En la segunda parte se elige una aproximaci??n tem??tica tratando de esbozar qu?? el concepto de educaci??n moral desde la perspectiva de la formaci??n de h??bitos. Se tratan cuestiones tales como la interrelaci??n de la formaci??n intelectual y moral, el h??bito y la virtud, el lugar del placer y el dolor en la educaci??n moral.

Identificador

Bibliograf??a al final de los cap??tulos

84-313-1839-2

http://hdl.handle.net/11162/45382

NA J 007.989

Idioma(s)

eng

Relação

Una voz diferente en la educaci??n moral. Pamplona, 2001 ; p. 131-146

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educaci??n moral #concepto #sistema de valores
Tipo

Gu??a o manual