Las concepciones psicol??gicas del yo en la postmodernidad : implicaciones para la educaci??n moral y c??vica
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
21/03/2010
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| Resumo |
Se reflexiona sobre la direcci??n a la que la Psicolog??a debe dirigirse, entendiendo que adem??s de eliminar las debilidades y corregir lo que va mal, ha de centrarse en comprender y desarrollar las competencias y las cualidades positivas que hacen a las personas y a las sociedades mejores. Se considera que las ciencias de la conducta deben mostrar que acciones conducen al bienestar y prosperidad de las comunidades, deben estudiar que clase de familias contribuyen a que los ni??os maduren y que pol??ticas favorecen la implicaci??n c??vica. Las llamadas actuales a un cambio de paradigma respecto a la concepci??n de la naturaleza humana y a una educaci??n moral y c??vica son factores que la Psicolog??a debe tener en cuenta. |
| Identificador |
p. 73 84-313-1839-2 http://hdl.handle.net/11162/45377 NA J 007.989 |
| Idioma(s) |
eng spa |
| Relação |
Una voz diferente en la educaci??n moral. Pamplona, 2001 ; p. 41-97 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educaci??n c??vica #educaci??n moral #psicolog??a social #sistema de valores |
| Tipo |
Gu??a o manual |
