De la capacitación a la autorrealización : hacia una nueva conciencia profesional.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
11/12/2009
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Resumo |
Mejorará la calidad de la educación en la medida en que se optimice la respuesta educativa y ello se logrará en la medida en que se avance y mejore la profesionalidad, es decir la conciencia profesional, que necesariamente llevará un ajuste y mejora de los compromisos; y curiosamente esta fórmula milagrosa, esta incorporación de una nueva dimensión ética al trabajo de educadores, va a devolver, en muchos casos, la ilusión, la autoestima y la dignidad perdidas. Este sueño de mejora, en definitiva, de la comunidad educativa nos lleva al sueño utópico de una sociedad más humanizada. Una calidad basada en valores y principios, en la ética y orientada en propiciar que las personas con discapacidad intelectual cuenten con los apoyos necesarios para diseñar sus vidas, por que la calidad bien entendida es una esperanza y una necesidad para la mejora en sus condiciones de vida. |
Identificador |
84-235-2351-9 http://hdl.handle.net/11162/45328 Congreso Nacional de Educación y Personas con Discapacidad. 1. Pamplona, 2003 NA-582-2003 NA |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
I Congreso Nacional de Educación y Personas con Discapacidad. Pamplona, 2003, p. 97-114 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación especial #escuela de educación especial #sistema de valores #planificación educativa #dificultad de aprendizaje |
Tipo |
Actas y ponencias |