Propuestas de mejora en el tratamiento de la diversidad.


Autoria(s): Mauri Majós, María Teresa
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

29/11/2009

Resumo

La enseñanza adaptativa en el nuevo marco de una escuela integradora, es la que permite lograr una mayor y mejor integración del alumno en la sociedad y el desarrollo de las capacidades necesarias. Esto implica la puesta en marcha de una serie de medidas laborales y profesionales que, de no darse, impidan que se lleve a cabosiguiendo la LOGSE.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/45322

Jornada del Consejo Escolar de Navarra con los Consejos Escolares de Centro. 1. Pamplona, 1999

NA

Idioma(s)

spa

Relação

I Jornada del Consejo Escolar de Navarra con los Consejos Escolares de Centro. Pamplona, 1999

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #integración #integración cultural #integración escolar #educación inter-cultural
Tipo

Actas y ponencias