Resumen de las conclusiones de los XV Encuentros de Consejos escolares autonómicos y del estado, Salamanca, mayo de 2003.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
27/11/2009
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Resumo |
En el fenómeno de la emigración uno de los ejes fundamentales ha de ser la educación para la solidaridad entre los pueblos. Así entendida, la educación constituye un instrumento indispensable para progresar hacia la libertad, la paz y la justicia social y la escuela se convierte en un vehículo al servicio de la sociedad para el desarrollo de significados y valores. En ocasiones, la educación institucional puede convertirse para los emigrantes, y especialmente para sus hijos, en un medio de desarraigo de la propia cultura y de inculcación de la del país de acogida, por eso recae en la administración educativa y en toda la comunidad educativa la responsabilidad de evitar que la integración social y política no les suponga el menoscabo o la renuncia de su cultura originaria. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/45303 NA-1482-2006 NA |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Idea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. Pamplona, 2004, n. 16 ; p. 1-2 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #integración escolar #integración social #emigración |
Tipo |
Artículo de revista |