Evaluación y calidad en los centros educativos.


Autoria(s): Casanova Rodríguez, María Antonia
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

20/11/2009

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico sobre la formación profesional en Navarra

Se expone la mejora en la calidad de la educación de los centros en la utilización de la evaluación. Partiendo de las dos funciones básicas que se atribuyen a la evaluación -la formativa y la sumativa- y aplicándolas a la valoración actualizada de lo que ocurre en el centro.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/45244

NA-1482-2006

NA

Idioma(s)

spa

Relação

Idea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. Pamplona, 2004, n. 18 ; p. 3-6

Direitos

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Palavras-Chave #evaluación #calidad de la educación #gestión del centro de enseñanza
Tipo

Artículo de revista