Un enfoque hacia la excelencia.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Colegio Vedruna (Pamplona)

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

19/11/2009

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico sobre la autonomía de los centros, calidad y sistemas de gestión

Se describe la experiencia llevada a cabo en el Colegio Vedruna (Carmelitas) de Pamplona sobre la gestión de calidad del centro. Considera la escuela como una empresa de servicios que debe reflexionar sobre los procesos que realiza para no repetirlos de manera cíclica. Las mejoras se deben estandarizar a través de un sistema de gestión llevado a cabo por el propio profesorado del centro.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/45217

NA-1482-2006

NA

Idioma(s)

spa

Relação

Idea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. Pamplona, 2009, n. 31 ; p. 15-17

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #gestión del centro de enseñanza #calidad de la educación #calidad de la enseñanza #eficacia del centro de enseñanza #innovación
Tipo

Artículo de revista