Formación y comunidades de aprendizaje.


Autoria(s): Fernández Díaz, María Asunción
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

17/11/2009

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la formación del profesorado

Las iniciativas pedagógicas de las comunidades de aprendizaje se fundamentan en el diálogo como herramienta fundamental para el desarrollo de los aprendizajes y en la participación activa de las familias y de la comunidad en el proceso educativo. Estas prácticas mejoran radicalmente los resultados académicos y la vivencia de valores entre el alumnado, transformando social y culturalmente el entorno del centro educativo.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/45167

NA-1482-2006

NA

Idioma(s)

spa

Relação

Idea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. Pamplona, 2007, n. 27 ; p. 15-16

Direitos

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Palavras-Chave #igualdad de oportunidades #proceso de aprendizaje #innovación pedagógica #éxito
Tipo

Artículo de revista