La mejora de la formación desde la colaboración entre el asesor de referencia del CAP y el profesor responsable de formación del centro.


Autoria(s): Eizmendi Apellániz, Mari Paz; Garjón, Bakartxo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

17/11/2009

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la formación del profesorado

Se defiende que la formación continua del profesorado está conectada a dos profesionales de la educación, el asesor de referencia y el profesor responsable de formación del centro educativo. El asesor necesita del profesor ya que el contexto es diferente de un centro a otro.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/45165

NA-1482-2006

NA

Idioma(s)

spa

Relação

Idea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. Pamplona, 2007, n. 27 ; p. 12-13

Direitos

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Palavras-Chave #formación de profesores #evaluación #aprendizaje
Tipo

Artículo de revista