Escuela y familia : dos instituciones que se ayudan.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
31/12/1969
|
|---|---|
| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a los padres, su responsabilidad educativa y su participación en la escuela Se define la familia como el núcleo básico de la sociedad, donde el individuo inicia la socialización, donde más potentes intercambios afectivos se producen, es la primera y permanente escuela de valores humanos. Sin embargo la familia se encuentra en un proceso de cambio que está provocando disfunciones en las responsabilidades parentales. Esto se refleja también en la escuela, donde la disciplina y la autoridad del maestro están en horas bajas. El profesorado es responsable de continuar la educación que se ha iniciado en la familia, mediante la transmisión de aquellos conocimientos y valores que permitan a los niños vivir en sociedad. Por tanto, escuela y familia deben entenderse. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/45147 NA-1482-2006 NA |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Idea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. Pamplona, 2007, n. 26 ; p. 7-9 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #participación de los padres #familia #escuela #aprendizaje |
| Tipo |
Artículo de revista |
