La convivencia en los centros escolares.


Autoria(s): Maeztu Rodrigo, Rita
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

21/10/2009

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la convivencia escolar

En los centros escolares se crean espacios de convivencia que influyen tanto en la convivencia como en el aprendizaje. Construir la convivencia es una tarea difícil que debe plantearse desde la conjunción de dos planos de la actividad escolar, el de la enseñanza-aprendizaje y el de las relaciones interpersonales. La disrupción, la intimidación y el acoso son los conflictos con los que habitualmente tienen que luchar los docentes y alumnos de los centros educativos. El conflicto se concibe como elemento educativo, en el que todos los implicados tienen la posibilidad de negociar y resolver los problemas.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/45118

NA-1482-2006

NA

Idioma(s)

spa

Relação

Idea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. Pamplona, 2006, n. 24 ; p. 2-3

Direitos

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Palavras-Chave #relaciones interpersonales #aula #conflicto
Tipo

Artículo de revista