Storytelling y teatro en inglés.


Autoria(s): Harold, John; Fernández, Marina; Iriarte, Mikel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2006

20/10/2009

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a las lenguas extranjeras

Se describe la experiencia como director y actores del montaje y representación que hicieron de la obra de teatro 'Titanic'. El objetivo es que la obra fuera lo bastante entendible a través de una coreografía en la que los gestos exagerados acompañan a la palabra. Los personajes están bien definidos y tienen una tarea común, trabajar juntos y cooperar, relacionarse y sobre todo divertirse.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/45117

NA-1482-2006

NA

Idioma(s)

spa

Relação

Idea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. Pamplona, 2006, n. 23 ; p. 18-19

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza de lenguas #aprendizaje de lenguas #método de enseñanza #teatro #cuento #lengua inglesa
Tipo

Artículo de revista