Análisis de la situación de uno contra uno en baloncesto de formación.


Autoria(s): Arias Estero, José Luis
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2012

04/10/2012

Resumo

Resumen tomado de la publicación

El objetivo de este estudio fue analizar el número de situaciones de 1 vs 1 y su relación con los intentos de lanzamiento y el éxito de la posesión. Participaron 54 niños y 67 niñas de seis equipos masculinos y seis femeninos de minibásquet (9-11 años). La muestra consistió en 3.812 posesiones de balón de 24 partidos. Se utilizó un diseño nomotético, seguimiento, multidimensional. Se construyeron los instrumentos de observación y registro y se formó a ocho observadores que posteriormente visualizaron y registraron los partidos filmados. El valor medio del número de situaciones de 1 vs 1 por posesión del balón fue de 0,62. Los resultados reflejaron relaciones estadísticamente significativas entre la situación de 1 vs 1 y ambos criterios, el intento de lanzamiento y el éxito de la posesión. En el juego de minibásquet se deberían favorecer las situaciones de 1 vs 1.

Identificador

p. 59-60

1577-4015

0214-8757 (electrónico)

http://hdl.handle.net/11162/45051

http://articulos-apunts.edittec.com/107/es/05_107.pdf

NA UPNA ARRO REVI APUNTS

Idioma(s)

spa

Relação

Apunts. Educació física i esports. 2012, n. 107, primer trimestre ; p. 54-60

Direitos

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Palavras-Chave #deporte de competición #juego de pelota #resultado de investigación #evaluación
Tipo

Artículo de revista