Reflexiones teórico-prácticas en torno al concepto 'ritmo' en el deporte.

Monográfico con el título: 'Psicología del tiempo aplicado a la actividad física y el deporte'. Resumen tomado de la publicación

La reflexión teórico-práctica que se propone, se trata de una reflexión teórica que parte de la práctica y, más concretamente, de las vivencias sobre los problemas prácticos de comunicación que entiende que son inherentes al lenguaje, salvando la poca o gran habilidad que tenga uno mismo diciendo las cosas. La reflexión toma el concepto 'ritmo' como una de esas fuentes de malentendidos y pretendiendo explorar un poco, no tan sólo los obviamente distintos significados de la palabra, sino en qué medida estos significados se pueden encontrar a partir del concepto de 'finalidad de los acontecimientos'. Precisamente, la finalidad de los acontecimientos es un aspecto que se ha desarrollado en una parte del denominado modelo de campo (Roca, 1992), siguiendo la tradición aristotélica de la 'causa final'. Es lo que los conductistas denominan 'adaptación al medio'. Responder a la pregunta, '¿a qué medio?', debe permitir entender mejor el significado de la conducta que viene referida verbalmente como 'mantener el ritmo', 'cambiar el ritmo', 'tener un buen ritmo' y un inacabable etc..