La enseñanza integrada técnico-táctica de los deportes en edad escolar : explicación y bases de un modelo.


Autoria(s): López Ros, Víctor; Castejón Oliva, Francisco Javier
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

21/09/2012

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Las propuestas sobre la enseñanza de los deportes con presencia técnica y táctica han revelado importantes aportaciones en los primeros años del siglo XXI. Desde la enseñanza comprensiva (derivada del término Teaching games for understanding o TgfU), se han sugerido diferentes líneas de actuación entre las que destaca la enseñanza integrada, de este análisis y reflexión. Se considera que ha transcurrido el suficiente tiempo como para comprobar en qué medida las aportaciones y aclaraciones, tanto desde la teoría como desde las pruebas empíricas, ayudan a comprender aún mejor esta forma integrada de enseñar el deporte.

Identificador

p. 47-48

1577-4015

0214-8757 (electrónico)

http://articulos-apunts.edittec.com/79/es/079_040-048ES.pdf

http://hdl.handle.net/11162/44922

NA UPNA ARRO REVI APUNTS

Idioma(s)

spa

Relação

Apunts. Educació física i esports. 2005, n. 79, primer trimestre ; p. 40-48

Direitos

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Palavras-Chave #deporte #educación física #educación #enseñanza #proceso de aprendizaje #construcción de modelos #programa de enseñanza
Tipo

Artículo de revista