Adaptando la competición en la iniciación al fútbol : estudio comparativo de las modalidades de fútbol 3 y fútbol 5 en categoría prebenjamín.


Autoria(s): Lapresa Ajamil, Daniel; Arana Idiaquez, Javier Sabino; Garzón Echevarría, Belén; Egüén García, Román; Amatria Jiménez, Mario
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

29/08/2012

Resumo

Resumen tomado de la publicación

El propósito último del trabajo se centra en la adaptación del deporte al niño. En concreto, se pretende arrojar luz sobre cómo ha de ser la introducción del niño en la competición, en la iniciación al fútbol. En el seno de la metodología observacional, utilizando estadística descriptiva -como marco general- y la detección de patrones temporales -como ejemplificación concreta-, se compara el desempeño técnico-táctico del prebenjamín en la modalidad vigente -el fútbol 5-, con el desarrollado en la propuesta alternativa de fútbol 3. A partir del estudio de la utilización del espacio de juego y del desempeño de habilidades técnicas, se concluye que la propuesta alternativa de fútbol 3 resulta más acorde con las posibilidades reales del prebenjamín.

Identificador

p. 56

1577-4015

0214-8757 (electrónico)

http://articulos-apunts.edittec.com/101/es/043-056.pdf

http://hdl.handle.net/11162/44641

NA UPNA ARRO REVI APUNTS

Idioma(s)

spa

Relação

Apunts. Educació física i esports. 2010, n. 101, tercer trimestre ; p. 43-56

Direitos

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Palavras-Chave #deporte #juego de pelota #desarrollo del niño #metodología
Tipo

Artículo de revista