El ángulo de fase y la fase relativa continua para la investigación de la coordinación motora.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
14/08/2012
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Todo proceso hacia el logro de una habilidad motora comporta un aprendizaje, un control y una coordinación motora. La coordinación motora es generalmente definida como las relaciones espacio-temporales que existen entre diferentes segmentos corporales. El objetivo de este artículo fue dar a conocer una metodología para el estudio de la coordinación motora. Los ángulos de fase y la fase relativa continua son dos técnicas que posibilitan conocer la relación desplazamiento-velocidad angular de uno o varios segmentos durante todo el movimiento. Dichas técnicas generan unos gráficos cuyas trayectorias indican cómo los diferentes segmentos se coordinan (en fase o fuera de fase). Con ello, se conocen las estrategias coordinativas a las que los individuos recurrían al realizar una tarea nueva. A pesar de los resultados obtenidos, los ángulos de fase y la fase relativa continua no representaron el movimiento en su totalidad y se fundamentan en un análisis cualitativo. Por lo tanto, se recomienda al investigador tener en cuenta: (1) complementar el análisis con variables cuantitativas que reflejen la dinámica de los diferentes segmentos; y (2) seleccionar la normalización en función de las variables a analizar. |
Identificador |
p. 46-47 1577-4015 0214-8757 (electrónico) http://articulos-apunts.edittec.com/103/es/038-047.pdf http://hdl.handle.net/11162/44613 NA UPNA ARRO REVI APUNTS |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Apunts. Educació física i esports. 2011, n. 103, primer trimestre ; p. 38-47 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #senso-motricidad #movimiento #aprendizaje senso-motor #investigación |
Tipo |
Artículo de revista |