Aproximaci??n al patrimonio local : una experiencia para escolares : un ejemplo en Alcal?? la Real
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
19/07/2012
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Resumo |
Se presenta el estudio de un grupo de trabajo que trabaja de forma continuada en la elaboraci??n de materiales curriculares sobre el patrimonio art??stico y cultural de Alcal?? la Real (Ja??n) desde 1996. Se recalca, como curiosidad, la aceptaci??n general de los trabajos, m??s all?? del mundillo escolar, aspecto ??ste que ha captado el ayuntamiento alcala??no, sufragando cada a??o la publicaci??n de los Cuadernos sobre el Patrimonio, dedicados a los distintos monumentos, hijos ilustres y bienes art??sticos de la localidad. Adem??s de los objetivos de oferta al personal docente y contribuci??n al conocimiento del patrimonio hist??rico y art??stico de Alcal?? la Real, se pretende que en los centros escolares se vayan acumulando materiales que sirvan para facilitar las visitas a los rincones m??s significativos. Su trabajo se basa fundamentalmente en tres principios: investigaci??n, divulgaci??n y aplicaci??n did??ctica. La metodolog??a que se sigue en la elaboraci??n de cada uno de los cuadernos, queda resumida en la siguiente forma: recopilaci??n de material; selecci??n; redacci??n y confecci??n del cuaderno base; actividades escolares; edici??n del trabajo realizado y distribuci??n en los centros educativos; autocr??tica. |
Identificador |
978-84-691-0631-0 http://hdl.handle.net/11162/44546 Simposio Internacional de Did??ctica de las Ciencias Sociales. 19. Ja??n, 2008 NA ESP H-1404-1 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Did??ctica de las Ciencias Sociales, Curr??culo Escolar y Formaci??n del Profesorado. Ja??n, 2008 ; p. 425-440 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #patrimonio cultural #elaboraci??n de medios de ense??anza #actividades escolares #desarrollo de programas de estudios |
Tipo |
Actas y ponencias |