La trasposizione didattica nell'insegnamento delle scienze sociali : dalla storia degli storici alla storia per la scuola. 'La transposición didáctica en la enseñanza de las Ciencias Sociales : de la historia de los hitoriadores a la historia para la escuela'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
27/06/2012
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| Resumo |
Se plantea la preocupación por la ausencia de una conciencia de la génesis transpositiva del saber histórico que incide en una deficiente enseñanza de la historia. La noción de transposición obliga a una nueva visión de la didáctica al considerar el saber histórico y el texto que lo comunica, como un problema y no como un supuesto previo. |
| Identificador |
p. 467-468 978-84-690-3729-4 http://hdl.handle.net/11162/44509 Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. 18. Bilbao, 2007 BI-847-2007 NA J 260-66-1 |
| Idioma(s) |
ita |
| Relação |
Las competencias profesionales para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales ante el reto europeo y la globalización. Bilbao, 2007 ; p. 451-468 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #didáctica #historia #libro de texto #conocimiento |
| Tipo |
Actas y ponencias |
