La educación democrática de la ciudadanía : una propuesta conceptual.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
26/06/2012
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| Resumo |
Los autores han elaborado un modelo conceptual para indagar los conocimientos del alumnado de cuarto de la ESO y poder tomar decisiones en relación con la Educación para la Ciudadanía. La propuesta se concreta en una estructura conceptual que se divide en los siguientes bloques: las ciencias sociales y la democracia; la pluralidad y la organización social; la definición de ciudadanía; los sistemas políticos: estructura y proceso político; la cultura política como cultura democrática; la cultura cívica para la intervención social. |
| Identificador |
p. 365-367 978-84-690-3729-4 http://hdl.handle.net/11162/44500 Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. 18. Bilbao, 2007 BI-847-2007 NA J 260-66-1 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Las competencias profesionales para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales ante el reto europeo y la globalización. Bilbao, 2007 ; p. 353-367 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación cívica #democracia #ciencias sociales #desigualdad social #participación del ciudadano #aprendizaje |
| Tipo |
Actas y ponencias |
