La continua duda sobre qué y cómo enseñar : de la enseñanza reproductora a la educación social.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
12/06/2012
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| Resumo |
El autor plantea, a través de su retrospectiva docente desde los años 70, un repaso de cómo los cambios sociales condicionan a la institución educativa y en consecuencia demandan nuevas competencias al profesorado dentro del aula. Subraya que los problemas que tienen lugar en las escuelas son, con frecuencia, fruto de la inadecuada adaptación de los docentes al mundo moderno y a su falta de recursos educativos. |
| Identificador |
p. 100-101 978-84-690-3729-4 http://hdl.handle.net/11162/44479 Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. 18. Bilbao, 2007 BI-847-2007 NA J 260-66-1 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Las competencias profesionales para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales ante el reto europeo y la globalización. Bilbao, 2007 ; p. 83-101 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #método de enseñanza #proyecto educativo de centro #ciencias sociales #relación profesor-alumno #relación padres-profesor |
| Tipo |
Actas y ponencias |
