Pizarra Digital Interactiva en el aula : uso y valoraciones sobre el aprendizaje.


Autoria(s): Domingo Coscollola, María
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2011

02/12/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se abordala incorporación progresiva de la Pizarra Digital Interactiva (PDI) en aulas de 20 centros educativos de España. El profesorado participante experimenta el uso de la PDI Promethean en sus aulas durante los cursos escolares del 2008 al 2010. La experimentación se orienta mediante dos congresos y dos seminarios formativos y de seguimiento presenciales, que se complementan con información on-line. Se aportan los usos de la PDI más habituales y, especialmente, valoraciones del aprendizaje (en el aula) con el apoyo de la PDI: usos didácticos, ventajas, inconvenientes, rendimiento académico y competencias trabajadas.

Identificador

1578-7001

http://hdl.handle.net/11162/44467

NA J 001.346

Idioma(s)

spa

Relação

ESE. Estudios sobre educación. Pamplona, 2011, n. 20 ; p. 99-116

Direitos

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Palavras-Chave #tecnología de la información #enseñanza #tecnología de los medios de comunicación #nuevas tecnologías #innovación
Tipo

Artículo de revista