Características de un sistema tutorial inteligente para la resolución de problemas verbales aritmétrico-algebraicos.


Autoria(s): Arnau Vera, David; Arevalillo Herráez, Miguel; Puig Espinosa, Luis Rafael
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2011

02/12/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se ha diseñado un sistema tutorial inteligente, llamado Resolutor de Problemas Basado en Hipergrafos, que es capaz de supervisar la resolución de problemas verbales aritmético-algebraicos tomando el método cartesiano como modelo de competencia. El programa a) admite resoluciones aritméticas y algebraicas; b) permite el recurso a una o más ecuaciones; y c) determina la validez de las expresiones que se asocian a las cantidades atendiendo a las restricciones del problema. La conjunción de estas características proporciona la flexibilidad necesaria para dar cuenta de múltiples posibles soluciones de un mismo problema. Además, el entorno también permite añadir nuevas colecciones de problemas, lo que posibilitaría su uso en la enseñanza y aprendizaje de la resolución de problemas verbales tanto en primaria como en secundaria.

Identificador

p. 266

978-84-694-5590-6

http://hdl.handle.net/11162/44416

Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. 15. Ciudad Real, 2011

NA 512 INV

Idioma(s)

spa

Relação

Investigación en educación matemática XV. Ciudad Real, 2011 ; p. 257-266

Direitos

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Palavras-Chave #investigación #matemáticas #didáctica #metodología #enseñanza #educación
Tipo

Ponencia