Análisis metodológico de las actas de la SEIEM (1997-2010) desde la perspectiva de los métodos cualitativos : reflexión en torno a un caso.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
02/12/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se realiza un estudio cuantitativo-descriptivo de las comunicaciones y ponencias presentadas a la SEIEM, en el periodo comprendido entre 1997 y 2010, que utilizan métodos cualitativos. Para tal fin, se cruza el indicador método cualitativo con cada una de las categorías presentadas en Godino et al. (2011, en las actas). Se aportamos una caracterización de la naturaleza de los métodos cualitativos, destacando los más habituales en el área y se presentan algunas reflexiones sobre aquellos que se utiliza en la Universidad de Huelva para el análisis del desarrollo profesional en entornos colaborativos. |
| Identificador |
p. 95-98 978-84-694-5590-6 http://hdl.handle.net/11162/44406 Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. 15. Ciudad Real, 2011 NA 512 INV |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Investigación en educación matemática XV. Ciudad Real, 2011 ; p. 77-98 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #investigación #matemáticas #didáctica #metodología #enseñanza #educación |
| Tipo |
Ponencia |
