Derecho y revés : una propuesta videográfica para el diálogo jurídico en el aula.

Resumen basado en el de la publicación

'Derecho y Revés' es una propuesta de trabajo para el aula de Derecho que se basa en la preparación, rodaje y utilización de material videográfico. El propósito de la experiencia es involucrar a los estudiantes tanto en la fase de realización de los propios materiales como, lógicamente, en el trabajo posterior en el aula a partir de los mismos. La propuesta no deja de ser una variante del viejo debate socrático. Se basa en el rodaje de clips de vídeo de corta duración, planteados como anverso-reverso de un problema jurídico, mediante los que se pueden trabajar diversas habilidades como la correcta exposición de las propias opiniones, la detección de puntos débiles-fuertes en los fundamentos jurídicos que expone la contraparte, o la utilización del diálogo como mecanismo de acercamiento a la correcta solución de un problema. La propuesta no se ha desarrollado en un grupo real, sino que -como experiencia piloto- se ha utilizado la colaboración voluntaria de estudiantes de cuarto curso de la doble titulación ADE-Derecho de la Universitat de Valencia.